Jouer un r\u00f4le important dans la d\u00e9cision<\/p>\n\n
- \n
- environnement personnel<\/li>\n\n\n\n
- Profession<\/li>\n\n\n\n
- Possibilit\u00e9s de garde d’enfants<\/li>\n\n\n\n
- \u00c2ge et besoins des enfants<\/li>\n\n\n\n
- ressources propres<\/li>\n\n\n\n
- la situation g\u00e9ographique du lieu de r\u00e9sidence et du lieu de travail<\/li>\n\n\n\n
- trajet domicile-travail.<\/li>\n<\/ul>\n\n
Choisir la charge de travail appropri\u00e9e<\/h2>\n\n
Pour savoir combien de pourcentages de postes sont possibles et utiles dans la situation actuelle, il est recommand\u00e9 d’examiner attentivement les questions suivantes et d’y r\u00e9pondre :<\/p>\n\n
- \n
- Quelles sont les conditions g\u00e9n\u00e9rales qui doivent \u00eatre r\u00e9unies pour que je puisse exercer une activit\u00e9 professionnelle ?<\/li>\n\n\n\n
- Quelles sont mes exigences pour un emploi : Qu’est-ce qui est indispensable pour moi ? Qu’est-ce qui est simplement souhaitable ? Qu’est-ce qui est r\u00e9aliste ? <\/li>\n\n\n\n
- Quels sont les avantages et les inconv\u00e9nients d’un taux d’activit\u00e9 plus \u00e9lev\u00e9 (poste \u00e0 partir de 50 %) et quels sont les avantages et les inconv\u00e9nients d’un taux d’activit\u00e9 plus faible ?<\/li>\n\n\n\n
- Quels sont les avantages et les inconv\u00e9nients des horaires flexibles pour moi, quels sont les avantages et les inconv\u00e9nients des horaires fixes ?<\/li>\n\n\n\n
- Qu’en est-il de la garde des enfants ? Puis-je m’y fier absolument ? Ai-je un \u00ab\u00a0plan d’urgence\u00a0\u00bb pour les maladies et les impr\u00e9vus ? <\/li>\n<\/ul>\n\n
Garde d’enfants<\/h2>\n\n
Un remplacement, une mission temporaire ou une formation peuvent \u00eatre utilis\u00e9s comme p\u00e9riode d’essai pour la garde des enfants : Cette solution fait-elle ses preuves dans la pratique ? C’est particuli\u00e8rement important si l’on d\u00e9pend de l’aide des voisins : La charge pour la voisine est-elle supportable \u00e0 long terme ? Et : quelles sont les cons\u00e9quences de la solution choisie pour moi ? <\/p>\n\n
Planifier son parcours professionnel : r\u00e9ussir par petites \u00e9tapes<\/h2>\n\n
Les parents isol\u00e9s ayant de multiples charges ont peu d’\u00e9nergie et de temps \u00e0 consacrer \u00e0 la formation professionnelle, et leurs moyens financiers sont souvent limit\u00e9s. Cela a un impact direct sur le revenu : Beaucoup d’entre elles ont un emploi \u00e0 plein temps, mais ne peuvent pas subvenir aux besoins de leur famille. Dans de telles situations, il est recommand\u00e9 d’adopter des mesures r\u00e9alisables, petites mais constantes, qui donnent \u00e9galement aux enfants le temps n\u00e9cessaire pour s’adapter \u00e0 la nouvelle situation. Les succ\u00e8s obtenus en cours de route renforcent l’estime de soi et la confiance en ses propres capacit\u00e9s. <\/p>\n\n
Recherche d’emploi : les comp\u00e9tences en point de mire<\/h2>\n\n
Les parents isol\u00e9s sont des employ\u00e9s tr\u00e8s motiv\u00e9s et extr\u00eamement r\u00e9sistants. Elles ont appris \u00e0 s’adapter et \u00e0 r\u00e9agir avec souplesse \u00e0 leur situation de vie. Ces points forts doivent \u00eatre abord\u00e9s lors de la recherche d’emploi, mais il convient \u00e9galement d’identifier les lacunes et de montrer comment les combler. <\/p>\n\n
Financement de la formation<\/h2>\n\n
Le financement de chaque \u00e9tape de la formation doit \u00eatre examin\u00e9. Vous pouvez par exemple v\u00e9rifier s’il existe des bourses ou des pr\u00eats publics ou priv\u00e9s, ou si l’office r\u00e9gional de placement (ORP) peut vous aider. Il est possible que quelqu’un de votre famille ou de vos connaissances vous aide. Dans certains cas, les frais de cours ou de scolarit\u00e9 peuvent \u00eatre pay\u00e9s par tranches. <\/p>\n
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